Reflexiones pedagógicas sobre "libertad"

¿Liberación y sometimiento son incompatibles? (II)

Esta segunda reflexión concluye el tema de la incompatibilidad de la liberación y el sometimiento. Queremos ser libres, pero para serlo realmente hemos de someternos ¿Someternos a qué?
Sigue leyendo

Publicado en Reflexiones pedagógicas | Etiquetado , , | Deja un comentario

¿Liberación y sometimiento son incompatibles? (I)

Retomamos este curso las reflexiones pedagógicas con una reflexión de la profesora Sara Martínez. En esta reflexión, la primera de dos, a partir del ejemplo del amor, se plantea si la libertad y el sometimiento son compatibles.
Sigue leyendo

Publicado en Reflexiones pedagógicas | Etiquetado , , , | Deja un comentario

La libertad y la creación de identidad: consecuencias y paradojas (II)

En esta reflexión, continuación de la anterior, se explica claramente como una voluntad autónoma, requiere siempre unos límites claros. Límites que harán que la persona sea ella misma. Sigue leyendo

Publicado en Reflexiones pedagógicas | Etiquetado , , | Deja un comentario

La libertad y la creación de identidad: consecuencias y paradojas (I)

“La felicidad llega cuando uno puede, por fin, hacer lo que uno quiere, no está sometido a nada, sabe decidir por sí mismo, es decir, cuando es libre y autónomo”. Esto es lo que solemos oir, pero ¿es realmente así? La profesora Sara Martínez reflexiona (en esta y en la siguiente reflexión) sobre el tema de la libertad y la identidad. Sigue leyendo

Publicado en Reflexiones pedagógicas | Etiquetado , , | Deja un comentario