Reflexiones pedagógicas sobre "postmodernidad"

¿La felicidad es subjetiva?

Mediante una historia planteada por el filósofo Robert Kane, la profesora Sara Martinez reflexiona en esta ocasión sobre la subjetividad de la felicidad.

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¿Liberación y sometimiento son incompatibles? (II)

Esta segunda reflexión concluye el tema de la incompatibilidad de la liberación y el sometimiento. Queremos ser libres, pero para serlo realmente hemos de someternos ¿Someternos a qué?
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¿Liberación y sometimiento son incompatibles? (I)

Retomamos este curso las reflexiones pedagógicas con una reflexión de la profesora Sara Martínez. En esta reflexión, la primera de dos, a partir del ejemplo del amor, se plantea si la libertad y el sometimiento son compatibles.
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La libertad y la creación de identidad: consecuencias y paradojas (II)

En esta reflexión, continuación de la anterior, se explica claramente como una voluntad autónoma, requiere siempre unos límites claros. Límites que harán que la persona sea ella misma. Sigue leyendo

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La libertad y la creación de identidad: consecuencias y paradojas (I)

“La felicidad llega cuando uno puede, por fin, hacer lo que uno quiere, no está sometido a nada, sabe decidir por sí mismo, es decir, cuando es libre y autónomo”. Esto es lo que solemos oir, pero ¿es realmente así? La profesora Sara Martínez reflexiona (en esta y en la siguiente reflexión) sobre el tema de la libertad y la identidad. Sigue leyendo

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Más preguntas de los alumnos (2 de 2)

Terminamos por ahora con las preguntas realizadas al profesor Ortiz por parte de los alumnos. En esta ocasión, se plantean las condiciones de que un acto sea malo y se termina planteando si el sistema cristiano de creencias, el que planteamos a nuestros alumnos, da una respuesta al joven postmoderno. Sigue leyendo

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Ponencias en el salón de actos de Santa Úrsula

Ponencias sobre educación por parte del Ilustrísimo señor Arzobispo Don Carlos Osoro, del Dr. D. Jose Ignacio Prats y del Dr. D. Justo Aznar. Sigue leyendo

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