• “Considero que un pensador tiene una responsabilidad exigente, inalterable, dura de llevar, sin la cual el ejercicio de la inteligencia no sería más que un juego: romper el silencio sobre lo esencial. ‘El que calla otorga'” (J. Guitton)

  • “Es profundamente característico del orgullo ignorar la belleza de la bondad del que ayuda y sentir sólo resentimiento frente a su superioridad formal” (D. von Hildebrand)

  • “¿Cuál debe ser nuesta preocupación esencial en la educación de los jóvenes? En primer lugar, debemos hacer todo de manera que los ojos de su corazón sean iluminados.” (Juan de Cronstadt)

  • “Las cosas pequeñas llevan siempre a las grandes” (Juan de Cronstadt)

  • “En realidad, todas las cosas, todos los acontecimientos, para quien sabe leerlos con profundidad, encierran un mensaje que, en definitiva, remite a Dios.” (San Juan Pablo II)

El habitus de Aristóteles y el sexismo en Mad Men

¿Qué pueden tener en común Aristóteles, La dominación masculina y Mad Men? El profesor Carlos Martínez hace un breve análisis de como la serie “Mad Men” hace una crítica a determinados comportamientos a partir del “habitus” y del “aprendizaje por emulación”.
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Publicado el 3 diciembre, 2014Autor: Carlos Martinez

El problema de la lectura en la web

¿Nunca te ha pasado que has leido un texto en Internet, y al terminar de leerlo no recuerdas absolutamente nada (o menos de lo que te esperabas)? Leer el contenido de una página web no es lo mismo que leer un texto escrito en un documento (ya sea en papel o en pdf o doc). Tu capacidad de comprensión y retención no es la misma. En esta reflexión se analiza el por qué. Sigue leyendo

Publicado el 3 diciembre, 2014Autor: enrique_estelles

¿La felicidad es subjetiva?

Mediante una historia planteada por el filósofo Robert Kane, la profesora Sara Martinez reflexiona en esta ocasión sobre la subjetividad de la felicidad.

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Publicado el 21 octubre, 2014Autor: Sara Martinez

Conclusiones generales del VII Congreso Internacional Educación Católica para el Siglo XXI “Narración Bíblica y Educación”

El Dr. D. José Ignacio Prats, vicerrector de Profesorado y Formación Continua y director del Congreso de Educación Católica, enumera las conclusiones del VII Congreso. Sigue leyendo

Publicado el 16 mayo, 2014

Proyecto Puzzle

Aquí tenéis el powerpoint y el vídeo que se utilizaron en la reunión con decanos sobre el proyecto Puzzle. Sigue leyendo

Publicado el 13 diciembre, 2013

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